石韵作文网 石韵作文网石韵作文网

作文标题怎样吸引人

怎样吸引人的作文

一、怎样拟一个吸引人的作文

有人把作文比作“门面”。拟写作文要让人“一见钟情”,即一看题目,便产生一种新奇,一种快乐,一种智慧。作为教师,应重视教给学生拟题方法,平时让学生多练习拟题。因此,我们要想让作文题目在众多的文章中“崭露头角”,吸引读者,就需要根据不同类型的材料和要求,精心设计题目。

1. 巧用修辞法巧妙地运用修辞手法来拟题,可以增加文章的色彩,使文章显得新颖别致。如:

(1)引用流行语“聆听穿越时空的回声”为题一;“大家好,我是一名‘菜鸟’”为题二。

(2)运用拟人法“月考”为题三;“梦回红楼”为题四。

(3)运用对偶法以“登山·印鞋·做人”为话题写作文时,可以拟题为“登上山顶,脚印最深”。

(4)运用悬念法“蛙·井·海”为题五;“泪水,你等等我”为题六。

2. 善用名言法名言警句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,可以增强文章的力度,使文章具有丰富而深刻的内涵。如:

以“书”为话题写一篇文章时,“善读·汲取·成长”、“沐浴书的海洋”、“书香伴我行”等都令人赏心悦目。

3. 妙用歌词法歌曲的歌名、歌词或由它改编而成的广告词用得恰当可以增加文采,阅卷教师批阅时读到这样的题目感觉愉悦,怎么会不给你高分呢?如:

以“挫折”为话题写一篇文章时,“阳光总在风雨后”、“扼住命运的喉咙”、“青春无悔”、“超越自己的梦想”等可以借鉴。

4. 借用公式法数学中的公式和符号既有严密性又有简洁美。借用公式法就是将公式或符号巧妙地嵌在作文中。如:

“感受·历程·语言”为话题写一篇文章时,“一失‘蹄’成千古恨”、“一‘网’情深”、“‘一’字之师”、“‘0’的遐想”、“‘1 1u003e2’的哲理”等会吸引读者眼球。

5. 巧换词语法汉语中的词语有同义词、近义词、反义词等,若将一个词语稍作改动,变成其同义词或反义词也可以成为好。如:

以“成长”为话题写一篇文章时,“成长·烦恼·快乐”、“成长·经历·收获”、“成长·理解·成熟”、“成长·真实·快乐”、“成长·青春·梦想”等都是不错的选择。

6. 并列词语法将两个或两个以上的词语并列起来拟题也是不错的选择。如:

以“兴趣”为话题写一篇文章时,“琴棋书画养我心”、“剑桥流水”、“莎士比亚与青春之歌”、“活力四射拉丁舞”等都能引起读者的极大兴趣。

7. 制造矛盾法有意识地将矛盾的对立放在中也是拟题的一种方法。如:

以“经历·感受·快乐”为话题写一篇文章时,“一失‘足’成千古恨”、“痛并快乐着”、“相见时难别亦难”、“书债累累终不悔”、“甜甜的辛酸”、“乐在‘棋’中”、“长‘痘’的烦恼”等都是运用制造矛盾法拟写的。